¿Es la Criminología una ciencia, refiérase a los aportes de la Escuela Clásica y Positivista del pensamiento criminológico?
Desde una perspectiva epistemológica,
considero que la discusión sobre si la Criminología es una ciencia no puede
abordarse de manera superficial. La cientificidad de una disciplina depende de
la delimitación de su objeto, del método que emplea y de su autonomía frente a
otras áreas del conocimiento. En este sentido, la Criminología ha atravesado un
proceso histórico de consolidación que permite hoy defender su carácter
científico.
"La criminología como ciencia ha tenido un
largo trayecto para ser reconocida como tal" (Zúñiga, 2024, p.82). Antes de cimentar su autonomía e
independencia, ha tenido que atestiguar diferentes escisiones epistemológicas
que fueron dotando de contenido sustancial a su propia conceptualización y
Naturaleza.
Históricamente, la Escuela Clásica
representó el primer intento sistemático de explicar el delito. "Solo las leyes
pueden decretar las penas sobre los delitos" (Beccaria, 2025, p. 19). Está frase marca un punto de inflexión, ya que introduce el principio de legalidad y racionalidad punitiva. La Escuela Clásica centró su estudio en el delito como
infracción jurídica y no desarrolló un análisis empírico del delincuente.
El verdadero cambio metodológico ocurre
con la Escuela Positivista. "El delincuente nato es un ser atávico" (Lombroso,
2006, p. 45). Aunque esta teoría hoy se considera superada, introdujo el método
empírico dentro del estudio del fenómeno criminal. Desde mi punto de vista, el
positivismo aportó la observación sistemática y el intento de explicar
causalmente la conducta delictiva.
La cientificidad de la Criminología
también se fortalece cuando delimita su objeto desde una perspectiva
etiológica. Zúñiga señala que "factor se refiere al elemento o concausa que
contribuye o influye en la decisión ejecutiva del delito" (Zúñiga, 2024, p.
102).
Además, el autor indica que existe
"consenso generalizado en que las causas pueden ser biológicas, psíquicas o
sociológicas" (Zúñiga López, 2024, p. 102). Esta clasificación confirma que la
Criminología no se limita a un único enfoque, sino que integra múltiples
dimensiones para explicar el fenómeno criminal.
Desde mi criterio, una disciplina
Científica debe poseer método propio y campo delimitado. En este sentido, la
tarea de la Criminología consiste en elegir de entre las ciencias empíricas
relevantes (antropología, psicología, psiquiatría, sociología) aquellos campos
que precisa como ciencia empírica del hombre en la sociedad con especial punto
de referencia del crimen. Esta afirmación demuestra que la
interdisciplinariedad no implica pérdida de autonomía, sino selección
metodológica coherente.
En el contexto costarricense actual,
donde el incremento de delitos violentos plantea desafíos estructurales,
considero que la Criminología cumple una función científica indispensable. No
se trata únicamente de describir hechos delictivos, sino de analizarlos con
método, identificar factores causales y proponer estrategias preventivas.
En
conclusión, afirmo que la Criminología sí es una ciencia empírica y social. Su
evolución desde la Escuela Clásica hasta el Positivismo, su delimitación
etiológica y su autonomía interdisciplinaria permiten sostener con fundamento
su carácter científico.
Referencias:
Zúñiga López, R. (2024). Fundamentos de criminología (5a reimp. de la 1a ed.) San José, Costa Rica: EUNED.
Beccaria, C. (2015). De los delitos y
las penas. Alianza Editorial. (Obra original publicada en 1764).
Lombroso, C. (2006). El hombre
delincuente. Editorial Temis. (Obra original publicada en 1876).
Sin autor identificado. (2024). Criminología como ciencia (Entrada de blog). Fundamentos de
criminología.
Quijada Sosa, J. (S, f). ¿Es la
Criminología una ciencia, refiérase a los aportes de la Escuela... (Video)?
YouTube.
UNIR Revista. (2023). Las claves de la Escuela Positiva en criminología. Universidad Internacional de La Rioja.
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